Esta coletânea reúne textos cujas discussões tiveram início no XXV EPEN – Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste/Reunião Cientifica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação- ANPED Nordeste no âmbito do GT 21 Educação e Relações étnico-raciais. Assim, os textos contidos na nossa obra buscam propiciar discussões que abordam a educação da população negra e indígena em espaços escolares e extraescolares a partir de olhares diversos comprometidos com a efetivação de uma educação verdadeiramente democrática. As  discussões contidas na presente obra podem contribuir para a fortalecer práticas comprometidas com a valorização da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena e, consequentemente, antirracistas, cumprindo assim, as determinações contidas na lei 10.639/2003, seguida da lei 11.645/2008, as quais alteraram a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB - e vieram instituir a obrigatoriedade, respectivamente, o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana, assim como o ensino de história e cultura indígena, no currículo escolar em todos os níveis de ensino.

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ISBN: 978-65-5426-007-7